嘉匯潤承教育、賽爾教育、北京志成賽爾研究院正式簽署戰略合作協議,三方即將開啟國際教育合作辦學新模式

2017-08-07 10:37:05?網絡

 

2017年7月29日(周六),由嘉匯潤承教育、賽爾教育和北京35中聯合舉辦的國際教育戰略合作簽約儀式暨“立足中國、面向未來的國際教育”專家論壇在嘉匯橡樹外國語學校順利召開,現場吸引了近百位教育一線工作者、初高中學生和家長的關注和參與。

 

嘉匯教育集團理事長、嘉匯潤承教育董事長卜兆良在致辭講話中說,在中國崛起強勁推動全球化的背景下,嘉匯橡樹外國語學校應運而生,是一個嶄新的平臺。他強調環境優美的嘉匯橡樹新校是一個回歸自然、走向未來的驛站。它將為我們的孩子插上兩支翅膀,一支翅膀是親近自然的力量,讓孩子們熱愛生活、享受陽光與四季同相隨共成長。一支翅膀是科技人文的精神力量,讓孩子們在這里聆聽科學家、藝術家、歷史學者、文化學者對這個世界的精彩表達。它讓我們的三個主體:孩子、家長、老師在這里共振、共進、共美。今天簽屬的賽爾教育、嘉匯潤承教育、北京志成賽爾未來教育課程研究院三方戰略合作,將為新校提供智力、戰略支持。賽爾教育集團,是教育部投資和領導下的以國際教育業務為主的大型跨國教育集團,是教育國際化和教育信息化方案的提供商與實踐者。伴隨深度合作的展開,未來嘉匯不僅獲益在國際課程開發上,還將獲益于中小學教育創新上,必將更好地服務于廣大師生。

 

卜兆良先生

 

專家論壇特邀五位國際教育領域權威專家,就中國基礎教育的全球化、國際人才的培養、國際課程本土化、中美教育環境對比、中西教育融合等問題進行了深度探討,并為中國初高中學生如何進行學業規劃、如何適應中美國大學的學習、文化和生活等問題提出了建設性建議。

 

首先,國家督學、教育部基礎教育司原副司長、現任中國民辦教育協會中小學專業委員會理事長鄭增儀先生特別受邀發表了《基礎教育如何為全球化時代做好準備》的主題演講。

 

鄭增儀先生

 

鄭增儀理事長在致辭中表示,隨著全球智能化時代的到來和“一帶一路”的推進,教育國際化成為了中國教育改革的新趨勢。國內學校應當擴大基礎教育開放,加強國際交流與合作,引進優質教育資源,提高交流合作水平,走國際化辦學道路,遵循學生成長規律,培養學生的九大核心素養,為學生創造適宜的成長環境,培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才。

 

與此同時,老師和家長也應當尊重學生的差異性,保護好學生的好奇心,樹立學生的自信心,培養學生的意志力,鼓勵學生向未知的世界挑戰、向自己的潛能挑戰,給學生最大的發展空間,幫助學生發現自己的特長和優勢,最終成長為意志堅定,敢于挑戰,具有國際化意識和胸懷,具有國際一流的知識結構、視野和能力,善于把握機遇和爭取主動的創造性人才。

 

北京35中校長朱建民先生也在演講中指出,基礎教育的目的是激發學生的自我成長和自我發展,培養學生的想象力、創造力、領導力、合作精神以及社會責任感對于后高考時代的人才培養尤為重要?;A教育要具有前瞻性,一位優秀的校長應該向前眺望30年,思考在未來20年、30年后,中國和世界需要什么樣的人才。一位優秀的老師應該從傳統的答疑解惑者,轉變為課堂教學的設計者、組織者、指導者、陪伴者和評價者。好的課堂應該注重喚醒和激發學生的興趣,引導和教會學生深度學習,強調思維的碰撞和知識的沉淀。好的課程框架應該具備高度的選擇性,為每一位學生創設自由成長和個性發展的空間。

 

朱建民先生

 

此外,朱建民校長還特別分享了北京35中的“五制改革”教育創新理念和五大特色課程(科技與創新類、人文與國學類、藝術與審美類、體育與健康類、生涯教育與素質拓展類),強調好的教育可以為學生的成長和發展提供“私人定制”。

 

隨后,北京匯嘉科技教育有限公司總裁車輪先生發表講話。車輪總裁在講話中指出,未來,隨著高科技發展以及新型知識的變革,尤其是人工智能所帶來的社會挑戰,人們的生活方式、價值觀等,都發生了巨大的變化,若教育局限在在過往的“經驗”與飛速迭代的“信息”中,已無法滿足智能化時代需求。嘉匯橡樹外國語學校“嘉匯更嘉”,迎合未來教育的發展方向,以“讓學生擁有植根中華的自信、全球化的視野和行走世界的能力”為愿景,樹立學生相互尊重、包容不同、堅守正直、積極行動、親近自然、贊賞美好的價值觀,提出“一個基礎、兩套課程、三項特色、四類創新”的實踐體系,打造k12一體化生態教育園區,搭建一站式國際教育平臺。而作為實現理念載體的美麗校園,給孩子帶來精神滋養的同時,更是一流教育的重要組成,車輪總裁以一段精彩視頻做結尾,給大家展現出一所“大美校園”。

 

車輪先生

 

此次專家論壇還特別邀請了賽爾教育美國大學面試官Carlos Alberto Manzanera發表主題演講。Carlos主要從中美高中和大學的課堂文化、授課模式、課程與專業設置、語言與學習環境、考試制度、團隊合作與課外活動等層面,對比分析了中美教育體制、教學模式、考核標準、錄取原則的異同,并針對中國學生如何快速適應美國的課堂學習、課外交流、文化融入等問題提出了客觀可行的建議,以期指導和幫助有留學意向的中國初高中學生提前為美國大學學習做好準備。

 

Carlos Alberto Manzanera先生

 

最后,賽爾教育副總裁孫麗女士針對如何具體實現中西教育的融合進行了全面的解析。孫麗女士表示,中西教育融合是學生走向世界的橋梁。真正意義上的中西教育融合不是簡單的非中即西,而是相互借鑒、相互共存、相互促進,實現融會貫通,從語言文化融入、學科學習融入、師資教學融入、國際課程本土化等各個方面,全方位幫助學生攝取中美教育的精髓,培養學生積極向上的好奇心、主動性、思維獨立性、心理抗壓能力、文化交流能力和團隊協作能力等綜合素養,最終形成中西方文化結合的思維習慣。

 

孫麗女士

 

為了幫助現場老師、學生和家長們真實了解中西教育融合的具體表現形式,孫麗女士還特別以賽爾教育自有的三大美國實體學校(麻省國際學院MAIA、威斯康星國際學院WIA、大芝加哥國際學院GCIA)為例,結合賽爾教育與國內外多所精英中學聯合創辦的“International Pathway Program”中美國際班項目,以及獨家開創的“Total-Care”全托服務和管理模式,詳細闡述了中方學校如何有效借鑒并結合西方的教育優勢,為中國學生提供中西融合的、高品質、有保障的國際化教育,培養社會真正需要的、具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化精英人才。

 

專家論壇結束后,三方戰略合作簽約儀式正式拉開了帷幕。

 

嘉匯潤承教育總經理錢學智先生、賽爾教育副總裁孫麗女士、北京35中校長朱建民先生正式簽署了國際教育戰略合作協議,即日起,三方將正式就嘉匯橡樹外國語學校未來的國際教育業務全面展開合作。

 

 

最后,北京35中朱建民校長為嘉匯橡樹學校授予了《北京志成賽爾未來教育課程研究院教研基地》銘牌,張曉敏校長代表嘉匯橡樹學校揭牌,預示著嘉匯橡樹外國語學校即將正式開啟國際教育合作辦學新模式。

 

 


 

 

 

 

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